การออกแบบและการจัดการเรียนรู้

สรุปความรู้ ความเข้าใจคิดยกกำลังสอง ทักษะสำหรับโลกอนาคต

สำหรับคนในโลกยุคปัจจุบันที่ต้องเตรียมตัวตัวพัฒนาทักษะของผู้เรียนให้ทันต่อความสามารถของปัญญาประดิษฐ์หรือ AI นั้นจะต้องมีทักษะสำหรับโลกอนาคตหรือที่เรียกว่าทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ก็คือการเรียนรู้ด้วยตนเอง และต้องเป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิตโดยไม่ต้องยึดถือตำราเรียนแบบเดิมอยู่เพราะโลกเปลี่ยนไปเร็วมากข้อความรู้เดิมจะไม่สามารถนำไปใช้ในอนาคตได้ ดังนั้นจึงต้องเรียนรู้ตลอดชีวิตเรียนตั้งแต่เด็กจนถึงวัยชรา สำหรับผู้สอนจะต้องเตรียมตัวนักเรียนสำหรับงานที่ยังไม่มี โดยต้องใช้เทคโนโลยีที่ยังไม่เกิด และแก้ปัญหาที่ยังไม่รู้ว่าคืออะไรในวันนี้ สิ่งนี้คือความยากความท้าทายของเด็กในอนาคต

Ø จะทำอย่างไรให้คนได้เรียนรู้ตลอดชีวิต?

การเรียนแบบเดิมคือเรียน ตัว I อย่างเดียวก็คือ Information(ข้อมูล) คือเอาแค่ข้อเท็จจริงและข้อมูลจากห้องเรียนเพียงอย่างเดียว การเรียนแบบนี้จะไม่ค่อยมีประโยชน์ถ้าใช้สำหรับการเรียนวิทยาศาสตร์   ในการเรียนวิทยาศาสตร์ที่จะสู้ AI ได้ต้องมี 4 I คือ

            -จินตนาการ (Imagination )

-แรงดลใจ (Inspiration)

-ความเข้าใจลุ่มลึก (Insight)

-ญาณทัศน์ (Intuition)

นอกจากทักษะ 4I แล้วเราก็ควรมีทักษะแห่งโลกหรือทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 หรือ ASK ได้แก่

 A คือ Attitude(ทัศนคติ+อุปนิสัย)

S คือ Skill(ทักษะ)

K คือ Knowledge(ความรู้)

            ในการเรียนปัจจุบันเน้น K มากเกินไป เน้น AและSน้อยเกินไป การสอนเด็กในอนาคตต้องสอนให้เด็ก คิดสร้างสรรค์ ใฝ่รู้หาความรู้ด้วยตนเอง สื่อสารเก่ง เรียนรู้จากแหล่งที่หลากหลายมากขึ้น การเรียนการสอนจะต้องเปลี่ยนไปเป็นการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ผู้เรียนมีบทบาทมากขึ้น(Active Learning)

การเตรียมตัวสำหรับการเรียนรู้ในยุคปัจจุบันไปสู่โลกแห่งอนาคต